近日，在云上草原滑雪場開滑之際，山川小學30名滑雪小將們成為首批體驗者。練習道上的他們個個裝備齊全，頭戴雪帽、護目鏡，身穿花色雪服，手持雪杖，腳踩滑雪鞋。已有經驗的“老手”們一站上滑雪板，“嗖”一聲就往前滑去，快活地“徜徉”在冰雪世界；第一次體驗的學生經過教練和老師的指導，不一會兒也能有模有樣滑起來。“滑雪太有意思啦!”隊內二年級的厲銘俊開心地說。

        自創建冰雪特色學校以來，山川小學以冰雪基礎教育為主，專項培養為輔，積極推動中高學段學生冰雪運動的發展，帶領全校學生進行上冰課程體驗，以發現“好苗子”、培養“特長”為目標，號召全體學生參與到冰雪運動中來。

        冰雪進課程，體驗常態化。“我們已將冰雪運動納入校本課程，根據季節變化，設置春輪滑、夏滑草、秋旱地、冬滑雪四季課程。”山川小學校長舒平介紹說，同時通過舉辦滑雪節活動、開展以冰雪為主題的項目化學習、編排冰雪器械操等方式，前期聘請專業教練對學生進行規范指導，進一步豐富學生校園運動項目。同時該校還集結全校滑雪小能手組成冰雪訓練隊，利用課余時間進行教學訓練。作為身處云上草原景區的學校，山川小學充分利用地理位置優勢，積極與景區合作，為學生爭取豐富的訓練資源。“云上草原練習道面積大、坡度小，適合初學者訓練；從試滑到開滑，學生已經來體驗兩次了。”該校體育老師許國棟說。

        眼下，該校冰雪運動氛圍愈加濃厚。校園中融合冰雪元素的墻面地面、獨特的冰雪特色教室、操場上的展示冰雪文化和學生運動精彩瞬間的宣傳欄……學生在潛移默化中感受冰雪運動的魅力。北京2022年冬季奧運會臨近，該校特設宣傳欄，展示賽事文化、項目等方面內容，“北京冬季奧運會設7個大項，15個分項，109個小項……比如雪車項目分為男子、女子、自由性別，自由性別為四人雪車……”體育老師也將課堂搬到宣傳欄前，詳細講解賽事相關知識，通過普及冰雪運動常識，推進冰雪運動進校園。此外，該校還深挖教師潛力，專任體育教師先學習再教學，以此提高教師冰雪運動項目教學和訓練水平。

        “隨著‘雙減’政策落地，我校結合課后服務開展冰雪輪滑特色項目培訓，培養學生奮力拼搏的體育精神。”舒平說，接下來，將通過“走出去”和“請進來”相結合，繼續對接優質資源，助力冰雪運動在校園落地生根。（全媒體記者 陳姣）